sunuşlar

iyi sunuş, çok iyi sunuş tariflerine ek olarak...  her bir sunuş sonunda şu iki koşul sağlanmalı:

1) makalenin neden bahsettiğini net bir şekilde anlamış olmalıyız

2) makaleden çıkan kavram ya da kavramlar olmalı cebimize koyabileceğimiz. sunuş yapanlar bu kavramları bahsi geçtikçe tahtaya yazmalı. o haftanın sorumlusu sadece kavram çıkarmak için makaleyi bu gözle bir kaç kez gözden geçirmeli. yani makaleden hem iyi/önemli cümleleri, hem de önemli kavramları ayıklamanız (ve bunları bizlerle paylaşmanız) gerekiyor. 

not: bu haftaki tartışmalar oldukça ufuk açıcıydı... tüm yorumlar yanında özellikle şu ikisi aklımda kaldı: özge'nin açtığı diyarbakır istanbul karşılaştırması, turist için olmayan kent, turist için olan kent tartışması... ve kim olduğunu hatırlayamadığım??? bir arkadaşın benim bu kent önce benim, turist/dışarıdan gelenin, burayı 3-5 gün kullananın değil, ona göre şekillenmemeli cümleme karşı ama turistler aslında geçici değiller, 3-5 gün kalsalar da sürekli devir daim yapan bir turist varlığı var ve bu kalıcı bir durum tespiti... 

kalan 9 haftanın 2'sinde 4, 7'sinde 3 makale sunuşu olacak gibi gorunuyor. tartışmak için vakit kalması için derse zamanında başlamamız önemli. sınıf düzeni ile ilgili de düşünelim üstüne. belki dikey duvara/tahtaya değil, projede olduğu gibi yatay duvara projeksiyon kurarak yansıtabiliriz, yatayda sıkışık bir şekilde sıralanabiliriz? aklınıza gelen fikirleri paylaşırsınız bununla ilgili...

bir şey daha: yabancılaşma kavramından bahsettik, ben kendimle ilgili kişisel bir yabancılaşma hikayesi paylaştım. sonra beşiktaşta açılan otel üzerinden beni ve hepimizi ilgilendiren bir yabancılaşma hikayesi daha paylaştım. herkes kendi kişisel ya da yakın oldukları kişilerin deneyimlerini bu gözle bir kez daha düşünebilir ve derste (önümüzdeki ve sonraki derslerde) paylaşabilir.

ipucu: makalelerin altında yazılan yorumlar derste tartışma açmak ve sunuşu derinleştirmek için faydalı olabilir

t